BLOQUE 1
1. Busca una síntesis de cada una de las siguientes obras representativas de la época medieval, ten en cuenta, el título, tema, autor, problemática o situación que aborda la obra.
Amadís de Gaula
TEMA: EL TEMA PRINCIPAL DE LA OBRA AMADIS DE GAULA ESTA BASADA POR EL AMOR Y LAS AVENTURA IMAGINARIAS DEL CABALLERO
TITULO ORIGINAL: Los cuatro libros del virtuoso caballero Amadís de Gaula
AUTOR: desconocido. Esta obra fue reescrita aproximativamente a finales del siglo XV. Su primera edición impresa aparece en Zaragoza en 1508, con la declaración, en el prólogo, de Garci Rodríguez de Montalvo donde él cuenta haber modernizado y organizado la obra
PROBLEMATICA: La principal problemática es causada por la hechicera Urganda la desconocida: ella mueve los hilos del destino del protagonista, como cuando Amadís se encuentra con su hermano Galaor y lo arma caballero, sin saber que son hermanos; otro personaje recurrente el mago Arcalaus el encantador, enemigo de Amadís como en el episodio donde el encantador intenta destronar al rey Lisuarte y rapta a Oriana; el caballero saldrá a su rescate y tendrá su recompensa, la primera noche de amor con su amada.
El Mio Cid
problemática: se caracteriza por constar al principio con el destierro del Cid por haber robado (o al menos así se le acusaba). No obstante, no solo fue desterrado sino que fue desheredado de sus posesiones en Vivar. Consigue el perdón del reino por conseguir conquistar Valencia gracias a su astucia, prudencia y el valor de su brazo, y para continuar con la rectificación de su status se dan ciertas bodas con linajes del mas grande prestigio.
Irónicamente se dan otros acontecimientos que dan lugar a una nueva caída del Cid, y es así, en resumidas cuentas, como la estructura está determinada por unas vueltas de obtención – pérdida de la honra del héroe.
Conde Lucanor
tema: la salvación del alma, relacionado con su estado social, la conservación y aumento de la fama y el incremento de los bienes y de la riqueza, los bienes materiales, entre otros
MORALEJA: Vale más la vida que toda la riqueza del mundo, de nada vale el arrepentimiento tardío, haz siempre el bien y evita que puedan hablar mal de ti. El Conde Lucanor pertenece a las obras ejemplares propias de la literatura castellana medieval. … Por lo tanto, la enseñanza que se desprende del relato narrado por Patronio al Conde Lucanor es la del "buen gobernar"
La Celestina
La Celestina acude a casa de Melibea con unas madejas de hilo (que ha hechizado previamente) con la falsa intención de vender el hilo a la familia de la nobleza. Cuando llega a esta casa, Melibe recibe a la vieja con amabilidad pero, en cuanto ella le habla de Calisto, Melibea se enfurece al ver que sus intenciones no eran las de simple vendedora sino las de alcahueta. Aquí asistimos a un apasionado diálogo entre las dos mujeres que termina con el arrepentimiento de Melibea de haber tratado mal a la pobre vieja; la astucia de la alcahueta finalmente triunfa.
En cuanto Melibea toca la madeja de hilo, empiezan a cambiar sus sentimientos hacia Calisto y, entonces, habla con la alcahueta para conseguir una cita con su joven enamorado. Esa misma noche, a las doce, se podrán ver a través de las rendijas del jardín de la muchacha.
Celestina acude a la casa de Calisto para explicarle la buena nueva y él, enloquecido y fuertemente agradecido, le regala a la viaje su cadena de oro, una joya que tiene un enorme valor económico y que nunca se quitaba de su cuello. Los dos criados se frotan las manos al ver el buen negocio que van a conseguir con este enamoramiento ya que ambos acordaron con la alcahueta que se repartirían parte de la ganancia.
2. Elije una de las obras anteriores y realiza un cuento con ese temática, pero como si ocurriera en la sociedad actual, debe ser de una página, respetando las normas ortográficas.
Amadís de Gaula en la actualidad
María era una joven estudiante que le gustaba mucho salir con sus amigos al cine o de fiesta un día sus padres invitaron a unos viejos amigo y a su hijo juan ellos pasarían una temporada en la casa de María poco tiempo después Juan tuvo que irse pero continuo teniendo contacto con María por las redes sociales empezaron a hablar mas seguido hasta que un día decidieron reencontrarse en la casa de María, juan llego a la casa de María pero sus padres no estaban María y juan tuviera un encuentro sexual.
poco tiempo después María noto que estaba embarazada ella trato de oculto su embarazo durante nueve meses tubo el bebe pero por el miedo de que sus padres se enteraran dejo el bebe en un parque un buen hombre que pasaba por el parque como de costumbre escucho al bebe y lo rescato no sabia que hacer con el bebe pero al final decidió criarlo como su propio hijo .
Pasaron los años y aquel bebe se convirtió en un gran profesional se convirtió en un coronel dela policía nacional de Colombia.
Esta es la problemática que ocurre a diario así como la historia de Amadís de Gaula se repiten en la actual sociedad las madres a abandona a sus hijo e incluso los abortan ellos paga las consecuencias de una mala decisión de sus padres
3. Investiga en que consistía el trabajo del Mester de Clerecía y de Juglaría, elije de una problemática e la sociedad actual: coronavirus, salud mental, educación en casa, crisis económica, un problema amoroso y escribe un poema al estilo de lo que hacían los juglares.
.Mester de juglaría: puede ser tanto el oficio propio de los juglares -actuar ante el público cantando, recitando, tocando instrumentos- como su forma de componer y contar historias, así como el conjunto de obras creadas. Dichas historias son los cantares de gesta, que se refieren a hechos históricos o legendarios, que se recitaban ante el público con el objetivo de entretenerlo. Los cantares de gesta son anónimos, de carácter oral y en verso. Se transmitían de manera oral y cada juglar lo modificaba según la conveniencia. Estaban destinadas para un público iletrado. Es importante hablar de la métrica de estos poemas: el número de versos por cada estrofa es variable, su métrica es irregular y cada verso está dividido en dos hemistiquios separados por una pausa o cesura. La rima es asonante.
'POEMA ESTILO JUNGLARES'
¿POR QUE LLORAS?//NO TE DIERON JUGO DE MORA
TAN TRISTE TE VEZ//QUE NO VEO TU ESPELNDIDEZ
MEJOR PIDE UN JUGO DE FRESA// PARA QUE SE TE QUITE LA TRISTESA..
4. Realiza una lista de los principales autores y obras de la época medieval española, escoge una de sus obras y realiza un collage con las elegidas.
Principales obras literarias del medioevo
- Principales Obras Literarias del Medioevo Edward T.
- El Cantar del Mío Cid (Anónimo)
- El Conde Lucanor (Don Juan Manuel)
- Milagros de Nuestra Señora (Gonzalo de Berceo)
- El Libro del Buen Amor (Juan Ruiz)
- Coplas a la Muerte de su Padre (Jorge Manrique)
- La Divina Comedia (Dante Alighieri)
COLLAJE DEL CONDE LUCANOR
5. Habla con tu familia y pregunta si saben alguna historia de amor, donde hayan necesitado la ayuda de un tercero para poder verse con su pareja, al estilo de La Celestina, narra la historia a manera de novela, en una página.
amor prohibido
Shaira una adolescente de 17 años hija de grandes comerciante ella anhelaba encontrar a su gran amor quería irse pronto de su casa pues sus padres no le daban la libertad de conocer y explorar como ella quería. un día por trabajo de sus padres se mudaron a montería fue allí donde conoció a Jesús al principio no le pareció la gran cosa pero al pasar el tiempo después de tantas atenciones de partes Jesús hacia ella se fue enamorando perdidamente el. ella lo amaba a pesar de que Jesús fuese hijo de un simple carpintero pero eso a ella no le importaba amaba tenían que versé a escondidas con la ayuda de la amiga de Shaira salome ella le inventaba la escusa a la madre de Shaira que iban a estudiar pero en realidad eso no era cierto ella ayudaría para que Shaira pudiera ver a su gran amor incluso paso muchas noches con el con la excusa de que Shaira dormiría en la casa de salome paso así 1 año hasta que la madre empezó a sospechar todo se complico ya no le daba tanto permisos pero aun así se las ingeniaban para versé incluso se salía de clases para ver a su gran amor . hasta que un día no muy lejano su mama descubrió la verdad prohibiendo así la amistad de Shaira y salome
poco después su madre se la llevo lejos y no volvió a saber de ella en 5 años un día inesperado se reencontraron y se llevo la gran sorpresa de que Shaira había huido con Jesús se casaron y tenían 1 hijo ellos se veían muy felices su mama aun no aceptaba su relación pero a Shaira eso no le importaba ella lo amaba y el a ella hasta el día de hoy siguen juntos y muy felices.
BIEN.
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